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因为去松下工作是教授推荐的,所以这次还是自己第一次去公司参加面试。我在头脑里把工作志向和辞职理由都统统整理了一遍。可是以什么样的形式面试却无法预测,我忐忑不安地等着面试官。焊接机事业部的工作,确实也令我收益颇丰。只是,当你在一个领域深入钻研时,开发工作以外的事情,都变成了不和谐的“噪音”。当我在实验室心无旁骛地做着开发工作时,哪怕中断一小时,也很难再恢复到开始时高度集中的状态了。在全国各地的工厂来回跑的话,花在产品开发上的时间也就越来越少了。在哈佛,一到找工作的季节,外资顾问公司和投资银行等的招聘负责人就会来学校。那个时候我已经决定回松下了,所以就没有参加他们举办的活动。只有BCG公司来校搞活动时候,有个朋友请我一起去吃了顿饭。席间的谈话早已忘记了,只是记着那个公司的名字和名气。因为从哈佛毕业生去BCG和麦肯锡等战略咨询公司就职的非常多。云顶国际帮别人注册会怎样若是分配到大部门的话,也许只要跟设计师等与自己同类的人打交道,但是,在焊接事业部这样的小部门里,跟各种不同的人来往是免不了的,包括制造车间的工人、生产线上的职员、其他公司的采购人员和其他部门的职员等等。因此,要让自己认为“唯一正确的答案”得到他人的认同,沟通就显得非常重要了。

我是一个典型的理科学生。理科领域,说得极端一点就是“答案只有一个”的世界。只要自己是正确的,并能坚持事实不断说明,就算没有沟通技巧也能取得最后胜利。然而,现实的世界并非如此,每个人的价值观都不尽相同,答案也就不止一个了。正是在焊接事业部,我亲身体验到了这个真理。通过这个项目,我深刻地体会到了部门之间相互交流的重要性。“团队”这个词,会让人萌生家族主义观念,认为只把自己部门的工作搞好,就完事大吉。显然,带着这种想法工作的话,大家在精神上会很轻松。久而久之,大家就会认为,即便在工作场合,只做自己的工作、只得到自己的上司的认可就可以了。但是,如果职员们以如此狭隘的想法来工作的话,那么“团队”就会变得不正常。我从来没有后悔过来BCG。在这里我学到了许多在松下学不到的东西。总之,我在这里亲身体验到了商业战略思维方式,这些对我今后人生阅历的增长大有裨益。一个人独自思考难得想到什么好点子,因此我也开始参加朋友们举行的读书会,我参加了一个由6个日本人组成的读书会。在那个读书会上的还有三菱商社派遣留学的新浪刚史,现在是罗森(Lawson)连锁的总裁。

各科成绩由课堂发表和笔试决定,各占一半分。笔试是可以带字典的,并且每堂考试4个小时,时间上绰绰有余,几乎拉不开什么差距。也就是说,能不能顺利升入二年级,关键就看课堂发言是否优秀。我被分配到“音频软件工作室”工作,主要工作是研究怎样把MCA的有形及无形资产实际应用到松下企业当中,起到一个让两家公司相互促进发展的疏通作用。同一个课程连续两周不发言是黄牌,三周的话就红牌了,因此,一上课,大家都争相把手举得高高的。一个班90个人,经常出现60个人同时举手的情况,与日本大学单向教学的状态完全不同。并且,越到后半堂课,发言就越要精辟,不然就很难得到教授的好评,也就是说能不能在前半堂课发言是胜负所在。竞争方式各种各样,有的人在教室占据好位子,有的穿着奇装异服,有的频繁地向老师提问,总之是想方设法加深老师对自己的印象。我的托福成绩是550,这是不争的事实。以这样的成绩,别说是麻省理工了,就连普通商学院的门槛都迈不过去。总之,这三个月的时间里我只能拼命攻读英语了。

另一方面,在BCG公司内部,员工去留的竞争也极其残酷。在濒临“是被提拔还是被解雇”的严峻职场竞争状态下,你要不断地证明自己对公司是有价值的。商学院的一年级学生中,90人一班,9个班大概800人。从一年级升二年级时,其中大概有十分之一成绩不好的学生不合格,要受退学处分。对英语不好的日本人来说,平均有十分之二的人要退学,多的年份甚至有一半的人不合格。云顶国际帮别人注册会怎样然而,所有的焊接机都安然运转起来了。修理圆满成功!极度紧张过后突然放松所带来的脱力感,使我差点当场晕了过去。

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